admin, Author at Dnet

The terrible experience of youths in the cyber world

November 10, 2022

Joba Chakma (pseudonym) is a fourth-year student at Jahangirnagar University. She was harassed on social media, just for having the title ‘Chakma’ with her name. She even removed the Chakma surname from his personal Facebook profile out of fear and anger.

She said, “If I had commented on any public post, many people sent me friend requests. They used to knock on the messenger. If I did not answer, they would abuse me, send porn videos, and add me to bad Facebook groups.”

“At one stage, I started replying on social media and messenger. But it is the opposite; even more personal attacks” said Joba Chakma.
Both her studies and personal life suffered due to these reasons. Later, she started suffering from severe depression. But now she has learned to handle herself after joining a wonderful venture.

Joba Chakma said, “From the Fostering responsible digital citizenship (FRDC) project she learned what to do if she is harassed online, and how to express herself in a healthy way that does not hurt others.”

“Besides, I learned about digital footprint and legal assistance against those who cannot take constructive criticism,” she added.

She said “Now I know how to express my opinion responsibly in an independent and constructive way. I also know how and what to comment on in any place. This project has helped many students, not just Joba Chakma, to navigate the internet world with awareness, especially how to use social media effectively.”

Funded by the European Union (EU), the project is jointly implemented by Dnet and the Friedrich Naumann Foundation for Freedom. Around 4000 youths have been connected under the FRDC project so far.

Basically, in this country, social media users are seen to be victims of cyberbullying due to religion, caste, or gender.
Bhaskar De Dhraba, a university student, was harassed during Durga Puja in 2021.

On the morning of the Maha Ashtami of Durga Puja in October, 2021, the Holy Quran Sharif is seen in the temporary puja mandap on the north bank of Nanua Dighi in Comilla city. After that, a group of people attacked the mandap, accusing it of desecrating the Quran. There was widespread vandalism.

Bhaskar de Dhruba claimed that while presenting counter-arguments in the comments of others’ Facebook posts as a Hindu, he got the offensive words.

Dhruba said, “Many people bully me about my religion even under the guise of joking. During the puja, some of my friends make bad comments when I post pictures of idols on Facebook, which feels bad.”

He said that he learned about media and information literacy from the FRDC project of Dnet. He got proper guidance in these matters by taking free courses on digital citizenship from the project website

Dhruba also said that by taking FRDC project courses, he learned about some laws, which he had no idea about before. He learned that it is a criminal offence to threaten someone in the cyber world. Being aware of these laws, he is able to avoid breaking the law unknowingly, so he can take action against someone who commits an offence against him.

Not only with name and religion, but also with physical structure and clothes, many people are victims of bullying through social media. Besides, many people are bullied online or offline due to being physically ‘fat’.

Dhruba said, “There was a time when I was afraid to upload pictures due to fear of bullying. I was also trying to lose weight. But now I have come out of that panic.”

University student Ira said “I am afraid to upload pictures on Facebook for fear of body shaming. Since I am very skinny, I upload temporary (for a short time) pictures in fear of who will comment on how I look in the dress.”

Fostering responsible digital citizenship (FRDC) launched its educational website in 2020. The first educational website on digital citizenship education in Bangladesh. This website is helping the young generation to become responsible citizens by creating a culture of positive communication in the digital world and encouraging them to express their opinions freely and safely online.

The website consists of eight free courses designed to teach students the ways in which they can interact in the virtual environment in a safe, positive, and competent manner. After successfully completing the free courses, you will get an online certificate, which can be downloaded from the profile page.

Asif Ahmed Tanmoy, Joint Director of Dnet, said “A digital citizenship handbook and e-learning website have been created for the purpose of the FRDC project. Directly conducting various activities in 3 public universities and 2 private universities of Dhaka and Rajshahi in which 100 teachers and 4000 students have been added so far.”

M Shahadat Hossain, Executive Director of Dnet, said “Digital media is used for derogatory and fraudulent purposes. Religious minorities, minority ethnic groups, the LGBT community and free thinkers are victims of online harassment and threats.

“To solve this problem, an advocacy brief has been prepared to bring about positive change in society based on discussions with FRDC project experts, lawyers, journalists and policymakers” he added.

Fostering Responsible Digital Citizenship

January 11, 2022

Have you heard about digital citizenship? It refers to the ability to participate on social media with respect to human rights, dignity, and conscience.

With digital platforms becoming an integral part of the education sector, students from all around the world are now connected to the digital space. Therefore, it is crucial to ensure that they are navigating through the digital world safely. Educating students on digital citizenship will help them learn to be mindful of their actions online, protect their privacy, and prevent cyberbullying.

In alignment with the objective of digital citizenship, Fostering responsible digital citizenship (FRDC) is a program where the youth generation of Bangladesh are encouraged and supported to learn about online safety practices. It is a collaborative program of Dnet and Friedrich Naumann Foundation for Freedom (FNF Bangladesh) funded by the European Union. FRDC has been able to reach more than 1000 university students from 5 universities in Dhaka and Rajshahi and help students become responsible about their digital footprints.

FRDC launched an educational website on digital citizenship as it began its journey in February 2020. The FRDC website offers eight free online courses designed to teach students how to interact in the virtual environment in a safe, positive, and competent manner. The courses focus on building democratic views, good governance, media literacy practices in students. In addition to this, students will get to know about how to resolute online disputes, secure their online accounts and use positive freedom of speech. The enrolled students get lifetime access to videos and PDFs. Moreover, after completing each course, they can take part in the quiz competition which is launched in rounds. In every round, 20 winners among the participants are chosen and rewarded. The students are also given a handbook that incorporates storytelling and comic images to stimulate their thoughts.

Only by being mindful of digital citizenship can students take preventive measures against potential harm while benefitting from the positive attributions of the online world. Fostering Responsible Digital Citizenship will assist the youth of Bangladesh to engage in a culture of positive and safe communication in the digital world. And it will support them to become more responsible citizens by expressing their views independently and safely through digital channels.

Dnet conducted extensive study on social media-based women businesses

January 11, 2022

In the twenty-first century, women are becoming more entrepreneurial even in our country. According to research, online-based women’s entrepreneurship is on the increase in Bangladesh. Some of them may have begun it as a pastime, while others may be doing it as a profession. And it is really appreciable. But the question arises-are they operating their business effectively or have any obstacles they must overcome?

In general, the answer is “Yes”. Also, the challenges are immense when we think about it in terms of our country. Because in our country or even in some other country women are unable to undertake whatever job they choose. In every sector, they are susceptible. Therefore, it’s not just a problem for rural women; it’s also a problem for city women. In addition, cybercrime is prevalent in our country. As a result, the online business world is likely to be unwelcoming to female entrepreneurs, particularly for those social media-based women entrepreneurs (SMBWE). Focused on these issues, The Economic and Social Commission for Asia and the Pacific (ESCAP) partnered with Dnet to conduct user research and concept testing.

The research mainly focused on the overall situation, challenges, and support requirements of social media-based women entrepreneurs in Bangladesh. The main goal of UN ESCAP is to design a solution that will help the foundation create a database of women entrepreneurs and offer value-added services. According to the study, 69 percent of women have contributed to family income through f commerce, just a quarter of social media women entrepreneurs own assets, and the majority of social media women entrepreneurs are located in urban areas. Besides ESCAP aimed at addressing three key overarching barriers faced by women entrepreneurs:

First, enabling policy environment and regulatory challenges. Second, access to finance which is important. For women entrepreneurs to continue their businesses at full capacity and recoup their successes, they need easy access to capital. Third, use of information and communication technologies (ICT) by women entrepreneurs. In this digital age which is a fundamental tool for women. Stakeholders, active and inactive social media-based women entrepreneurs, and offline women entrepreneurs were among the participants in this study.

While the study is still underway, it is expected that the findings will be used to uncover some real stories and creative solutions. And that will that will make the path for the next female entrepreneur easier who wants to start an internet business or who have already started but quit in the middle of their success.

InfoLady- Empowering the communities through Women Infopreneurship.

January 11, 2022

Infolady is one of the biggest programs of Dnet. The notion of “Infolady” was developed from a desire to challenge the current quo and create a voice. People in Bangladesh’s rural areas, particularly women, have limited access to information. On the other hand, for various reasons, they aren’t even permitted to move around. InfoLady is a model of info-preneurship for women in rural areas who can create a multi-layer impact on the lives of marginalized people. In Bangla, we call this Tathyakallani“. It is an initiation to bring change to society and the woman herself. The info lady who rides a bicycle and defies the established quo in a male-dominated world where riding a bicycle is seen as a man’s job. She chooses a vocation that requires her to use cutting-edge information technology such as a laptop, the internet, and a smartphone, among other things. She defies the prejudice that women are incapable of dealing with technology once more.

Infolady is a fantastic opportunity for women to be an entrepreneur. A woman must invest around 70,000 to 80,000 BDT, including training and equipment, to become an Infolady or mobile lady. They can earn between 5,000 to 20,000 BDT per month as an infoLady. On the other side, they may boost their income by providing exceptional services to the locals.

It’s a “women-for-women” family-based info-preneurship model in which they give vital services such as livelihood information and knowledge, international and local phone calls through instant messenger, photography, Internet-based information, video and animation, and so on. However, they are the most powerful figures in those villages. The locals are very grateful for the info ladies. They can get any information they require in their everyday lives since they have access to it.

Dnet has won several honors for its strong women’s program. The ‘Pallitathya Helpline,’ for example, won the Global Gender and ICT Award in 2005 for the concept of a Mobile Lady in the community, which allows rural women to submit agriculture, health, legal, and other livelihood queries to a ‘expert helpdesk’ by mobile phone. InfoLady, on the other hand, received the Manthan South Asia Award in 2011 in the “Agriculture & Livelihood” category, as well as the Global Development Awards in 2012, The Bobs Award in 2013, and several other accolades.

Rapid Technological Advancement & Marginalized Youth Education

February 20, 2022


Education is a basic human right and is necessary for sustainable social and economic development. However, to meet the demands of our changing economy, we must go beyond formal education – including math, social studies, and science – because the future of education lies in helping students develop lifelong skills that will set them up for success in the 21st century. Students can learn 21st-century technical abilities by using technology both inside and outside the classroom. Through technology, students can obtain fast access to knowledge, rapid learning, and engaging ways to apply what they’ve learned. It also allows students to explore new disciplines and get a better comprehension of complex concepts.

But, in many developing countries, especially in Bangladesh, we can observe technological gaps and discrimination in primary and secondary education because of a lack of access to technology, ICT materials, and trained teachers. As a result, underprivileged youth struggle for years to gain empowerment and better-paying jobs in their careers. Moreover, students living in cities have better access to technology, information, and opportunities to practice their skills and ideas than students living in rural areas.



The Computer Literacy Program (CLP) program of Dnet began its journey in 2004 to remove the gap and eliminate prejudice to address this challenge. CLP offers free training on computers and internet browsing instruction with the help of experienced teachers to enable underprivileged youth to improve their digital literacy and competency. Another initiative, Smart Classroom (SCR), equips secondary school students in rural Bangladesh with educational possibilities through digital resources such as personal computers, the internet, instructional CDs, and ICT-based interactive learning resources. In addition to that, Connecting Students Around the World (C-SAW), another program of Dnet, promotes cultural communication and understanding amongst youths from across the world and develops students’ communication abilities in English.



Some notable projects of Dnet, such as Education through Entertainment (EE), also use the computer and multimedia resources from Computer Learning Centers (CLCs) and Smart Classrooms (SCRs) to make learning fun for students. Also, the other excellent programs of CLP are “Esho Computer Shikhi” and “Tokai (টোকাই) CLC”. So far, Computer Learning Centers (CLCs) are furnished with 285 computer literacy centers, 179 smart classrooms, 97 associate centers, and have a presence in 55 districts all over Bangladesh. Also, 354 computer programs have been built in Bangladesh during the last sixteen years. Moreover, 2000 students graduate from the centers every six months.

In summary, CLP is a program that aids underprivileged individuals, especially the youth, in getting the opportunity they equally and effectively deserve so that they can contribute to our country’s potential development.

জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা ডিজিটাল সিটিজেনশিপ বিষয়ে এখন আরও বেশি সচেতন!

March 30, 2022

ইউরোপীয় ইউনিয়ন (ইইউ)’র অর্থায়নে, ডিনেট এবং ফ্রেডরিক নওম্যান ফাউন্ডেশন ফর ফ্রিডম যৌথভাবে ‘Foster Responsible Digital Citizenship to Promote Freedom of Expression in Bangladesh’ প্রকল্পটি বাস্তবায়ন করছে। বাংলাদেশের তরুণ প্রজন্মকে দায়িত্বশীল ডিজিটাল সিটিজেন হতে সহায়তা করা এবং তাঁদের মাঝে গঠনমূলক ভাবে স্বাধীন মত প্রকাশের চেতনা গড়ে তোলার লক্ষ্য নিয়ে এই প্রকল্পের সূচনা।

এই প্রকল্পের অংশ হিসেবে, ২২ ও ২৩ মার্চ, ২০২২ ডিজিটাল সিটিজেনশিপ নিয়ে জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের সাথে বিশ্ববিদ্যালয় প্রাঙ্গনে লার্নিং সেশনের উদ্বোধন ঘোষণা করা হয়। এই দুই দিনে চারটি লার্নিং সেশনে অংশগ্রহণ করেন জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ১০০ জনের অধিক কৃতি শিক্ষার্থী। মার্চ ও এপ্রিল মাস জুড়েই এই বিষয়ে শিক্ষার্থীদের সাথে পিয়ার লার্নিং কার্যক্রম চলমান থাকবে।

উদ্বোধনী সেশনে বক্তব্য রাখেন জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয়ের সরকার ও রাজনীতি বিভাগের সহযোগী অধ্যাপক মো. ইখতিয়ার উদ্দিন ভূঁইয়া।

সেশনে আরও বক্তব্য রাখেন, ফ্রেডরিক নওম্যান ফাউন্ডেশন ফর ফ্রিডমের কান্ট্রি ডিরেক্টর উলফগ্যাং হাইঞ্জ ও প্রকল্পের প্রজেক্ট ম্যানেজার সালওয়া জাহান। অর্ধ বেলার লার্নিং সেশনগুলো পরিচালনা করেন ডিনেটের পক্ষ থেকে নিয়াজ ইসলাম আরিফ এবং সেশনটিতে সঞ্চালকের ভূমিকা পালন করেন ডিনেটের আসিফ আহমেদ তন্ময়।

লার্নিং সেশনে ডিজিটাল সিটিজেনশিপ ও মত প্রকাশের স্বাধীনতার বিভিন্ন উপাদান নিয়ে আলোচনা করা হয়। যাহা তাঁদের প্রাত্যহিক জীবনে সচেতন ও দায়িত্বশীল সিদ্ধান্ত নিতে সহায়তা করবে ও সমাজে ইতিবাচক পরিবর্তন আনতে ভূমিকা রাখবে। শিক্ষার্থীরা সেশনের বিভিন্ন কার্যক্রমে সক্রিয় অংশগ্রহণ করেন এবং নিজ জীবনে এই শিক্ষার প্রতিফলন ঘটাতে উৎসাহী হন।

এই লার্নিং সেশনে অংশগ্রহণের পর উপস্থিত শিক্ষার্থীরা মার্চ ও এপ্রিল মাস জুড়ে ডিনেট-এর তত্ত্বাবধানে তাঁদের সহপাঠীদের সাথে ২০০ এর অধিক পিয়ার লার্নিং সেশন পরিচালনা করবেন, যার প্রতিটিতে চার থেকে পাঁচজন শিক্ষার্থী উপস্থিত থাকবেন।

এই পিয়ার লার্নিং সেশনগুলোতে অন্যান্য শিক্ষার্থীরা ডিজিটাল সিটিজেনশিপ ও মত প্রকাশের স্বাধীনতা নিয়ে বিভিন্ন শিক্ষণীয় বিষয় জানতে পারবেন এবং একটি গঠনমূলক আলোচনার মাধ্যমে বিশ্লেষণধর্মী চিন্তা চর্চার পদ্ধতি সম্পর্কে জানবেন। যা তাঁদের ডিজিটাল দুনিয়ায় বিচরণের ক্ষেত্রে আচরণগত পরিবর্তন এনে একজন গর্বিত ডিজিটাল নাগরিকে পরিণত হতে সহায়তা করবে।

ফ্রেডরিক নওম্যান ফাউন্ডেশন ফর ফ্রিডমের কান্ট্রি হেড উলফগ্যাং হাইঞ্জ বলেন বাংলা (অনুবাদ), ‘ভবিষ্যতের গণতন্ত্র হবে ডিজিটাল প্ল্যাটফর্মের ওপর নির্ভরশীল। প্রবীণ জনগোষ্ঠীকে এর সাথে অভ্যস্থ করা কিছুটা দুরূহ তাই আমরা আপনাদের মতো তরুণদের নিয়ে কাজ করছি যারা সমাজে পরিবর্তন আনার মূল চালিকাশক্তি ও ভবিষ্যতের সমৃদ্ধশালী বাংলাদেশ গড়ার কারিগর।

পাশাপাশি বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা ডিজিটাল সিটিজেনশিপ চ্যালেঞ্জ, ২০২২-এ অংশগ্রহণ করতে পারবেন প্রকল্পের ওয়েবসাইটএর আটটি কোর্সের কুইজে নিয়মিতভাবে অংশগ্রহণের মাধ্যমে। এই প্রতিযোগিতায় অংশ নিয়ে তাঁরা জিতে নিতে পারবেন আকর্ষণীয় বিভিন্ন পুরস্কার।

এই শিক্ষার্থীবান্ধব উদ্যোগগুলো থেকে শিক্ষার্থীরা ডিজিটাল সিটিজেনশিপ ও মত প্রকাশের স্বাধীনতা নিয়ে বিভিন্ন শিক্ষণীয় বিষয় জানতে পারবেন।

এ ছাড়াও একটি গঠনমূলক আলোচনার মাধ্যমে বিশ্লেষণধর্মী চিন্তা চর্চার পদ্ধতি সম্পর্কে জানবেন। যা তাঁদের ডিজিটাল দুনিয়ায় বিচরণের ক্ষেত্রে আচরণগত পরিবর্তন এনে একজন গর্বিত ডিজিটাল নাগরিকে পরিণত হতে সহায়তা করবে।

রুহুল আমীন খন্দকার,স্টাফ রিপোর্টার
মার্চ ২৩, ২০২২ ১১:২৩ অপরাহ্ণ

বেসিসের পুরস্কার পেলেন ১০ নারী ও ৩ প্রতিষ্ঠান

April 11, 2022
বেসিসের পুরস্কারপ্রাপ্তদের সঙ্গে অতিথিরা। আজ রাতে ঢাকায়

ব্যক্তিগত জীবনে অসামান্য সাফল্য ও নারীদের কর্মক্ষেত্রে উৎসাহিত করার জন্য আজীবন সম্মাননা পেয়েছেন গ্রাফিক পিপল ও অ্যাডকম লিমিটেডের চেয়ারম্যান এবং সাবেক তত্ত্বাবধায়ক সরকারের উপদেষ্টা গীতি আরা সাফিয়া চৌধুরী। বেসিসের পুরস্কারপ্রাপ্ত অন্যরা হলেন প্রধানমন্ত্রীর কার্যালয়ের এসডিজিবিষয়ক মুখ্য সমন্বয়ক জুয়েনা আজিজ, যুক্তরাজ্যে বাংলাদেশের হাইকমিশনার সাঈদা মুনা তাসনিম, বাংলাদেশ পুলিশের উপপুলিশ মহাপরিদর্শক (ডিআইজি) আমেনা বেগম, ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রাণ রসায়ন ও মলিকুলার বায়োলজি বিভাগের অধ্যাপক হাসিনা খান, এসবিকে টেক ভেঞ্চারস ও এসবিকে ফাউন্ডেশনের প্রতিষ্ঠাতা এবং ব্যবস্থাপনা পরিচালক সোনিয়া বশির কবির, ইউনাইটেড হাসপাতালের রেসপিরেটরি মেডিসিন বিভাগের পরামর্শক রওশন আরা খানম, ট্রাস্ট ব্যাংকের ব্যবস্থাপনা পরিচালক ও প্রধান নির্বাহী কর্মকর্তা হুমায়রা আজম, ব্র্যাক এন্টারপ্রাইজেসের ব্যবস্থাপনা পরিচালক তামারা হাসান আবেদ এবং চাইল্ড হেলথ রিসার্চ ফাউন্ডেশন বাংলাদেশের পরিচালক অণুজীববিজ্ঞানী সেঁজুতি সাহা।

এ ছাড়া বেসিসের সদস্য প্রতিষ্ঠানগুলোর মধ্যে সর্বোচ্চ নারী কর্মীর সংখ্যার হিসাবে বিপিও কোম্পানি বিভাগে জেনেক্স ইনফোসিস, সফটওয়্যার ডেভেলপমেন্ট প্রতিষ্ঠান বিভাগে বিজেআইটি এবং পুরুষ ও নারী অনুপাতে সোশ্যাল এন্টারপ্রাইজ বিভাগে ডিনেট এই পুরস্কার দেওয়া হয়।

পুরস্কার বিতরণ অনুষ্ঠানে লুনা শামসুদ্দোহাকে শ্রদ্ধা জানিয়ে ‘অর্থনীতিতে নারীর অবদান ও অংশগ্রহণ’ শীর্ষক প্যানেল আলোচনাও অনুষ্ঠিত হয়। এতে প্রধান অতিথি ছিলেন জাতীয় সংসদের স্পিকার শিরীন শারমিন চৌধুরী। আলোচনায় তিনি বলেন, নারীদের জন্য সুযোগ তৈরি করতে হবে। একইসঙ্গে সক্ষমতাও অর্জন করতে হবে। নারীদের জন্য কাজ করতে হবে। তা হলেই নারীরা এগিয়ে যাবে।

আলোচনায় শিক্ষামন্ত্রী দিপু মনি বলেন, নারীকে চলার পথে অনেক বাঁধা পার হতে হয়। নারী উন্নয়নে আমরা এগিয়েছি অনেক দূর। তৈরি পোশাকশিল্পে এখন নারীর অংশগ্রহণ ৭৫ শতাংশ। কৃষিসহ সব কাজে নারীরা আছেন।

অনুষ্ঠানে প্রধানমন্ত্রীর বেসরকারি খাত ও বিনিয়োগ উপদেষ্টা সালমান এফ রহমান বলেন, পোশাকশিল্পসহ নারীদের অংশগ্রহণ এখন সব জায়গায়।

প্যানেল আলোচনায় তথ্য ও যোগাযোগপ্রযুক্তি (আইসিটি) প্রতিমন্ত্রী জুনাইদ আহ্‌মেদ বলেন, নারীরা তথ্যপ্রযুক্তিতে কাজ করবে এমনই স্বপ্নই ছিল লুনা শামসুদ্দোহার। আমাদের ১৫ শতাংশ নারী আইসিটি খাতে কাজ করছেন। সামনে এই হার আমরা ৩০ শতাংশে নিয়ে যাব।

বাংলাদেশে কানাডার হাইকমিশনার লিলি নিকোলস, সুইজারল্যান্ডের রাষ্ট্রদূত নাথালি শিউয়ার্ড, বার্জার পেইন্টস বাংলাদেশের ব্যবস্থাপনা পরিচালক রুপালী চৌধুরী, বাংলাদেশ এনভায়রনমেন্ট ল’ইয়ারস অ্যাসোসিয়েশনের (বেলা) নির্বাহী পরিচালক সৈয়দা রিজওয়ানা হাসান আলোচনায় অংশ নেন। সঞ্চালক ছিলেন বেসিসের সভাপতি রাসেল টি আহমেদ।

উল্লেখ্য, বাংলাদেশের তথ্যপ্রযুক্তি খাতের অগ্রণী উদ্যোক্তা লুনা শামসুদ্দোহা বাংলাদেশের রাষ্ট্রায়ত্ত ব্যাংকগুলোর মধ্যে প্রথম নারী চেয়ারম্যান হিসেবে জনতা ব্যাংকে দায়িত্ব পালন করেন। বাংলাদেশ উইমেন ইন টেকনোলজির (বিডব্লিউআইটি) প্রতিষ্ঠাতা সভাপতি লুনা শামসুদ্দোহা বেসিসের কার্যনির্বাহী কমিটির পরিচালকও ছিলেন। গত বছরের ১৭ ফেব্রুয়ারি তিনি মারা যান।

৭৪% মনে করে ‘মন্দ’ মেয়ে ‘মন্দ’ ছেলের চেয়ে বেশি বিপজ্জনক

April 11, 2022

আজ বৃহস্পতিবার জাতীয় প্রেসক্লাবে মানুষের জন্য ফাউন্ডেশন আয়োজিত অনুষ্ঠানে গবেষণার সারসংক্ষেপ তুলে ধরেন ডি-নেটের ইনোভেশন অ্যাডভাইজার সিরাজুল ইসলাম। তিনি বলেন, দেশে ইন্টারনেটের ব্যবহার বাড়ার পাশাপাশি পর্নোগ্রাফি দেখার হারও বেড়েছে।

গত বছরের অক্টোবর মাস থেকে চলতি বছরের ফেব্রুয়ারি মাস পর্যন্ত ৮টি বিভাগের ১৬টি জেলায় ৫১৮ জন ব্যক্তির (পুরুষ ৫৩ শতাংশ) কাছ থেকে তথ্য সংগ্রহ করে গবেষণাটি করা হয়েছে। গবেষণা প্রতিবেদন বলছে, মেয়েদের ভালো হতে উৎসাহী করা ও মন্দ বিষয়ে বাধা দেওয়া ও তাদের নিরাপদে রাখা পুরুষের দায়িত্ব এটা মনে করেন শতকরা ৮০ ভাগ উত্তরদাতা। এর মধ্যে নারী উত্তরদাতা ছিলেন ৩৫ শতাংশ।

শতকরা ৫২ জন মানুষ মনে করেন মেয়েদের গণমাধ্যম, চলচ্চিত্রে কাজ করা, পুরুষের সঙ্গে রাতের শিফটে কাজ করা বা পুরুষের সঙ্গে দূরে কোথাও ভ্রমণ বা কাজে যাওয়া ঠিক নয়। এমন ধারণা পোষণকারীদের শতকরা ২১ জন নারী ও ৩১ জন পুরুষ এবং উত্তরদাতাদের মধ্যে তরুণদের সংখ্যাই বেশি।

শতকরা ৮১ জন উত্তরদাতা মনে করেন, মেয়েরা খোলামেলা পোশাক পরলে, অশালীন আচরণ করলে, খারাপ ভাষা ব্যবহার করলে, স্বাধীনভাবে চলাফেরা ও মেলামেশা করলে, সেই মেয়েদের নানাভাবে হেয় ও তাদের প্রতি অপমানজনক আচরণ করা যায়। এর মধ্যে শতকরা ৩৯ জন নারী ও ৪২ জন পুরুষ।

পর্নোগ্রাফি দেখার ফলে নারীর প্রতি সহিংসতা বেড়েছে

ডি-নেটের ইনোভেশন অ্যাডভাইজার সিরাজুল ইসলাম বলেন, পর্নোগ্রাফি দেখার হার বাড়ার ফলে সমাজে মেয়েদের প্রতি সহিংসতাও বেড়েছে কি না, তা নিয়ে প্রশ্ন করা হলে উত্তরদাতাদের ৮২ ভাগ মানুষই বলেছেন, তাঁরা মনে করেন সহিংসতা বেড়েছে। নারীর প্রতি অবমাননাকর আধেয় কিশোর, যুবক ও পুরুষ নিয়মিত দেখে বলে গবেষণায় অংশগ্রহণকারী ৮১ ভাগ উত্তরদাতা মনে করেন।

গবেষণা প্রতিবেদন এটাও বলছে যে অনলাইন প্ল্যাটফর্ম ব্যবহার করে কিছু মেয়ে বা নারী ছেলে বা পুরুষদের প্রলুব্ধ করছে। পশ্চিমা বিশ্বে মানুষ যৌন প্রয়োজনে পর্নোগ্রাফি দেখলেও বাংলাদেশে বেশির ভাগ মানুষ নারীকে অসম্মান, নিন্দা ও নির্যাতন করার জন্য পর্নোগ্রাফি দেখছে। অনলাইনে নারীর অবমাননাকর যে চিত্র দেখানো হয়, তা সমাজে প্রচলিত মন্দ মেয়ের ধারণাকে আরও শক্তিশালী করে। পর্নোগ্রাফি দেখার হার বাড়ায় মানুষের মধ্যে অনিরাপত্তাবোধ তৈরি হচ্ছে, ছেলেমেয়ে বিশেষ করে নিজের ছেলে এগুলো দেখে বিগড়ে যাবে কি না, এ চিন্তা মাথায় আসে বেশির ভাগ মানুষের।

পর্নোগ্রাফির গতিপ্রকৃতি ও গভীরতা বোঝা, মানুষ কেন নারী সম্পর্কে নেট দুনিয়াতে যেসব অবমাননাকর আধেয় প্রচারিত হচ্ছে তা কেন দেখছে বা গ্রহণ করছে, পর্নোগ্রাফি দেখার পর এবং নারীর সম্পর্কে অবমাননাকর আধেয় জানার পর মানুষ কীভাবে নারীর প্রতি আচরণ করে বা তাদের দৃষ্টিভঙ্গি কী হয়, ইন্টারনেট পর্নোগ্রাফির সহজ প্রবেশগম্যতা এবং নারীর প্রতি অবমাননাকর মন্তব্য বা আধেয়ের সঙ্গে মেয়ে ও নারীর প্রতি সহিংসতার কী সম্পর্ক, তা বিশ্লেষণ করার জন্য এই গবেষণাটি করা হয়েছে।

অনুষ্ঠানে মানুষের জন্য ফাউন্ডেশনের নির্বাহী পরিচালক শাহীন আনাম বলেন, পর্নোগ্রাফি সাইট বন্ধ করেই সমস্যার সমাধান করা সম্ভব নয়। শিক্ষা কারিকুলামে পরিবর্তন আনতে হবে। শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে যৌন শিক্ষার বিষয়টিকে গুরুত্ব দিতে হবে। নারীকে সম্মান করা, মূল্যবোধের বিষয়টি শিশুকে পরিবার থেকেই শেখাতে হবে।

বক্তব্যে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের আইন বিভাগের অধ্যাপক শাহনাজ হুদা বলেন, পর্নোগ্রাফি দেখে কেউ সহিংসতা করেছে তা আইনের মাধ্যমে প্রমাণ করা কঠিন। স্বামী পর্নোগ্রাফি দেখে স্ত্রীকে যৌন নির্যাতন বা ধর্ষণ করলেও তা আইনে শাস্তিযোগ্য অপরাধ হিসেবে বিবেচিত হচ্ছে না। তিনি বলেন, সমাজে ধর্ষণ বেড়েছে, একই সঙ্গে ধর্ষণের শিকার নারী বিচার পাচ্ছেন না, ধর্ষকেরাও পার পেয়ে যাচ্ছে।

সাইকোলজিক্যাল হেলথ অ্যান্ড ওয়েলনেস ক্লিনিকের সাইকোলজিক্যাল কাউন্সিলর রেহনুমা ই জান্নাত বলেন, পর্নোগ্রাফি দেখে মানুষ এমনকি শিশুরাও অন্যদের সঙ্গেও একই ধরনের আচরণ করতে চায়। মূল্যবোধের বিষয়টিতে গুরুত্ব দেওয়ার পাশাপাশি মনস্তাত্ত্বিক শিক্ষা, নারী-পুরুষের সম্পর্ক, সম্পর্ক টিকিয়ে রাখা ইত্যাদি বিষয়েও জীবনের প্রতিটি ধাপে গুরুত্ব দিতে হবে।

গবেষণা প্রতিবেদনের অন্যান্য তথ্য

যারা নায়িকাদের মতো যৌন আবেদনময়ী আচরণ অথবা পশ্চিমা সংস্কৃতির পোশাক পরে ও আচরণ করে বা টিকটক, লাইকি ও ইনস্টাগ্রামের মাধ্যমে অনলাইনে ও সামাজিক মাধ্যমে প্রচার করে, তারাই মন্দ মেয়ের তকমা পেয়েছে। অন্যদিকে যারা ধর্মীয় নিয়ম মানে, তারা ভালো মেয়ে, এটা মনে করেন শতকরা ৬৬ জন।

ধর্ষণের শিকার বা যৌন নির্যাতনের শিকার হয় যে মেয়ে ও নারীরা, এতে তাদের নিজেদেরও দোষ আছে, এটা ভাবেন শতকরা ৫৩ শতাংশ উত্তরদাতা। শতকরা ৭৩ জন মনে করেন যে একটি মেয়ের জীবন তখনই সফল হয়, যখন একটি উপযুক্ত ছেলের সঙ্গে তার বিয়ে হয়। শতকরা ৬৩ জন মনে করেন মেয়েদের বেশি স্বাধীনতা দিলে তারা পুরুষদের নিয়ন্ত্রণ করা শুরু করে এবং শতকরা ৫৮ জন মনে করেন মেয়েরা প্রায়ই ছেলেদের নির্দোষ আচরণকেও নির্যাতন মনে করে।

Dnet, where workers can be mothers and more

April 12, 2022

Recently Dnet won the BASIS Luna Shamsuddoha Award for having the highest women employment by male-female ratio in Dhaka.

At present, around 42% of its staff are women

When Elma Hoque Shorna found out she was pregnant, she immediately thought of letting her office know; not because of maternity leave issues as one would expect, but simply because she wanted to share the good news with her colleagues. 

Her office, Dnet, is one of the reasons why she is a relaxed mother-to-be, she knows this is a place that will make her pregnancy journey smoother.

“My colleagues remind me to eat on time when I forget and they are as excited about the baby as I am,” said Elma, Assistant Manager, Programme at Dnet, the happiness evident in her voice.

Founded in 2001, Dnet is a social enterprise that designs innovative product and service solutions for women, children, youth and senior citizens in rural and urban settings to create social impact and for institutions to enhance capacity and productivity.

The organisation works on promoting innovative and sustainable solutions integrating social enterprise models, which impact marginalised lives in Bangladesh and beyond.

Recently, Dnet won the BASIS Luna Shamsuddoha Award for having the highest women employment by male-female ratio. The award honours and recognises female entrepreneurs and professionals in the workplace and their contribution to society.

At present, around 42% of Dnet’s staff are women. From fresh graduates to experienced specialists, women hold different positions across entry-level to mid-management at the organisation. Currently, more positions are opening up at the senior management level.

The Executive Director (ED) of Dnet, M Shahadat Hossain shared with The Business Standard how the organisation looks forward to reaching a 50:50 ratio in terms of female and male employees and having a higher number of women in senior management.

Executive Director (ED) and Co-Founder of Dnet, M Shahadat Hossain. Photo: Noor A Alam

Executive Director (ED) and Co-Founder of Dnet, M Shahadat Hossain. Photo: Noor A Alam

Strong internship programmes, timely promotions and more positions for women at the top combined with careful screening and recruitment and zero-tolerance against harassment ensure the working environment remains gender-balanced, women-friendly and healthy.

“When you have a lot of female employees working, it is only normal that some will get married, some will have children. We believe a pregnant employee adds to the ‘happiness factor’ in our office,” he shared with us.

He explained how everyone around an expectant mother shares her joy and gets involved in the pregnancy journey. Her concerns become their concerns and her happiness, theirs.

On Dnet’s recruitment policy, Shahadat Hossain said, “We do not just recruit female employees, we try to hire qualified women. From interns to software engineers to doctors, we have experts at every level working for us.”

He added there is absolutely no gender bias within the organisation and there is a strong internship programme to help young women prepare for jobs at Dnet and elsewhere.

With multiple projects running across Bangladesh, female employers are often required to go for field visits outside Dhaka. Dnet ensures their safety and security at any cost, it is one of their top priorities.

“Our workers are allowed to take babies and their nanny to field visits. They can even take their spouse if needed. We provide accommodation accordingly,” the ED informed us.

Manager, Digital Marketing and Communication, Growth and Impact, Israt Jahan is another expectant mother at Dnet who has been working here for little more than a year. Like Elma, she is also not stressed about maternity leave or where to keep the baby when she would be working.

There is a daycare centre in the building where both mothers and their children can rest. Parents are also allowed to bring in attendants or caregivers. Moreover, there is an in-house doctor for regular consultation as well as in an emergency.

“I know I will be able to balance the baby and my work because of the comfort and confidence my office will give me,” said Israt.

We had the opportunity to have more conversations with employers at Dnet, all of whom shared their contentment about being a part of the organisation.

Head of Health and Nutrition Programme Dr Nilufar Parveen has more than 21 years of work experience. She joined Dnet a few months ago but has already gelled well with her colleagues.

She said, “After joining here, my son asked me, Maa, are you happy with your new job? He wanted to confirm I was!” adding, “this familiar environment is the beauty of this organisation.”

Lamiyah Daraksha, Manager, Tech Solutions and Innovation, has been working at Dnet for three years. She also went on stage and received the Luna Shamsuddoha Award on behalf of everyone.

About her experience, she said, “It made me prouder that not only Dnet, others were also recognising our achievements and appreciating us,” adding, “during the award-giving ceremony, I also wanted to thank the male community as well for supporting us and easing our journey.”

The kind of work Dnet does involves different combinations of research, technology and innovation and it is challenging as well as rewarding.

As a social enterprise, it works with marginalised people, ensuring their rights and much more. Here, a woman’s perspective and involvement are vital, believes the ED.

He added, “Dnet has carefully built an inclusive environment and we take measures to ensure our female employers feel comfortable.” He said there is always a dialogue going on between the management and the workers for smooth communication.

“All of our staff members are phenomenal, both female and male,” he said, appreciating all the employees.

While putting an end to our discussion, he shared the story of one Dnet employee and her dedication to work. “She asked for only three days of holiday for her wedding because she wanted to submit a project proposal on time. She said she would not miss the deadline at any cost.”

Promila Kanya. Illustration: TBS

Promila Kanya. Illustration: TBS



May 30, 2022

Job Responsibilities (more…)